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    宏鈺堂全案設計服務內容

    HYT WHOLE CASE DESIGN SERVICE CONTENT


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       01  空間系統設計   SPACE SYSTEM DESIGN

    ◆  空間功能規劃設計 

    ◆  空間效果表現設計 

    ◆  空間深化施工設計

    ◆  空間美陳軟裝設計

    ◆  空間智能系統設計

    ◆  空間燈光亮化設計

    ◆  空間消防節點設計

    ◆  空間空調節點設計

    ◆  戶外活動區域設計

    ◆  戶外景觀綠化設計


    02  視覺系統設計   VISUAL SYSTEM DESIGN161GJ2N-8.jpg

    ◆  VI基礎部分設計

    ◆  VI應用部分設計

    ◆  吉祥物設計

    ◆  校區招牌門頭設計

    ◆  校區背景墻設計

    ◆  校區導視系統設計

    …… 

    宏鈺堂裝飾服務流程

    HYT DECORATION SERVICE PROCESS

     

    宏鈺堂裝飾裝修設計施工服務流程


    宏鈺堂全案設計理念

    HYT WHOLE CASE DESIGN SERVICE CONCEPT

     

    導師。一所好的幼兒園是孩子們的第三位老師。

    Tutor. A good kindergarten is the third teacher of the children.

    宏鈺堂作為設計者,我們努力做好一個引導者的角色,以創造高品質鼓勵兒童成長的環境為己任。

    As a designer, we try our best to play a good role as a guide to create a high-quality environment to encourage children's growth.

    我們認為,高品質教育環境應具備以下五個基本特征。

    We believe that a high-quality education environment should have the following five basic characteristics。


    PART1:家一樣溫馨  Warm as home家長等待區.jpg

    ◆  放松并展現真正的自己   

    ◆  在各個空間內均可獲得充足的自然光線

    ◆  進入幼兒園時有一種到達感和歡迎感    ◆  感到安全、可靠

    ◆  有自由感的室內陳設品和多變的燈光   

    ◆  不用擔心撞到危險元素,例如鋒利的邊緣

    ◆  感受不同的天然飾面和紋理。

     

    161GL0L-0.jpgPART2:兒童規格  Child specification

    ◆  適合特定年齡組兒童使用規格的家具

    ◆  多變的天花板高度——小型私密空間或角落內高度較低的天花板

         用于開展小組活動的大型主動空間內高度較高的天花板

    ◆  兒童高度的窗戶

    ◆  “方便兒童使用的”并設定在合適高度的門、水池、衛生間、飲水器

    ◆  在不同的地方進行不同類型的學習   ◆  使用的可操作家具和設備

     

    PART3:激發兒童的自主性Stimulating children's autonomy058-blossom-school-china-by-karv-one-design-960x640.jpg

    ◆  獨立解決饑餓、口渴、上廁所和睡覺等身體需求

    ◆  掌握自己的節奏    ◆  選擇活動和玩具    ◆  選擇與朋友和伙伴相處或是獨處   

    ◆  打造免受教室空間日常往來干擾的三維空間    ◆  促進健康和幸福

     

    PART4:鼓勵自我表達Encourage self-expression

    ◆  限制色彩和陳設品的使用

    ◆  設有兒童藝術空間,設定在兒童的視線高度,并以一種考慮周詳的安全方式懸掛藝術品和展示三維項目

    ◆  用來存放兒童帶來與大家分享或是有特殊意義物品的空間;

    ◆  更換陳設品而不只是固定不變的圖片


    PART5:在室內外均有機會接觸自然Access to nature both inside and outsideKHB373-62212-2.jpg

    ◆  挖泥土或沙子    ◆  玩水    ◆  種下種子、花卉和蔬菜

    ◆  研究動物生活    ◆  收集巖石、樹葉或其他標本

    ◆  包含各種各樣的自然元素,例如樹木、花朵和灌木

    ◆  享受安靜的時光,遠離“人群”的同時還能得到監管

    ◆  進行大肌肉運動的場所,例如攀爬和騎玩具車






     

     

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